همکاری با پژوهشگاه رویان و ایجاد فرصت علمی برای دانشآموزان
پردلی افزود: پژوهشگاه رویان فرصتهای بینظیری را برای دانشآموزان مناطق دور از مرکز فراهم کرده تا مستقیماً با علوم سلولهای بنیادی و پزشکی بازساختی آشنا شوند.
وی ادامه داد: در طول چند ماه گذشته، با همکاری پژوهشگاه رویان، اردوهای علمی و نشستهای علمی برخط برای دانشآموزان مناطق محروم برگزار شد که نشاندهنده رویکرد این مجموعه در توسعه عدالت آموزشی است.
تأسیس کانون علوم و فناوریهای نوین ایران
این مقام مسئول گفت: بر اساس بررسیها و پژوهشهای انجامشده، کانون علوم و فناوریهای نوین ایران در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان تأسیس شد و از سال گذشته فعالیت خود را در ۱۰ رشته مختلف علوم نوپدید آغاز کرده است.
پردلی افزود: یکی از مهمترین رشتهها، سلولهای بنیادی است که با همکاری واحد آموزش و بخش دانشآموزی پژوهشگاه رویان، طرح درسها و کتابهای آموزشی مطابق با نیازهای کودکان و نوجوانان تهیه شده است.
گپهای علمی نوجوانانه و نشر علم به زبان ساده
وی با بیان اینکه در کانون علوم و فناوریهای نوین ایران نشستهایی با عنوان «کافگپ» برگزار میشود، توضیح داد: این نشستها فرصت گفتوگوی علمی نوجوانان با متخصصان و پژوهشگران را فراهم میکنند تا بچهها بتوانند سوالات علمی خود را مطرح کنند و با زبان ساده پاسخ دریافت کنند.
پردلی همچنین اعلام کرد: اولین مجله علمی ایران در حوزه علوم و فناوریهای نوین برای نوجوانان در این کانون منتشر شده و جلد دوم آن با تمرکز بر سلولهای بنیادی، پزشکی بازساختی و زیستفناوری در دست تهیه است.
جشنواره رویانا و توسعه عدالت آموزشی
این مقام مسئول با اشاره به جشنواره رویانا گفت: این جشنواره به عنوان یکی از ابتکارات حوزه کودکان و نوجوانان، زمینه مشارکت، حل مسئله و آموزش علمی را برای نوجوانان فراهم میکند و فعالیتهای بعدی در حوزه سلولهای بنیادی نیز از ظرفیت دانشآموزان برگزیده این جشنواره بهره خواهد برد.
پردلی با قدردانی از پژوهشگاه رویان بیان کرد: همکاری این مجموعه فرصتهای علمی و عدالت آموزشی را برای کودکان سراسر ایران فراهم کرده و کانون علوم و فناوریهای نوین ایران در مسیر توسعه این فعالیتها همراه پژوهشگاه خواهد بود.
انتهای پیام
